Op den Inhalt sprangen

Mobil Medienzentral

E Kamishibai fir d'Medienwelt vun haut.

Mobilt Mediëncenter fir Bildung, Kreativitéit a pädagogesch Aarbecht.

Digital Medien erliewen, eege Inhalter erstellen, zesumme schaffen a pädagogesch Prozesser dokumentéieren – flexibel un engem Ort.

Crèche · Maison relais · Grondschoul · Bibliothéik

eKami mat opgemaachte Tafelflilleken: Op der zentraler Bühn ass eng Billerbuch-Illustratioun ze gesinn, un de Säiten stinn Kraidzeechnunge vu Kanner.

D'Bühn geet op

Net just en Écran. E gemeinsamen Medienmoment.

D'eKami bréngt digital Inhalter an d'Grupp. All Kanner kucken op déiselwecht Fläch, schwätzen doriwwer a gestalten de Moment zesummen.

Et verbënnt déi vertraut Erzielform vum Kamishibai mat de Méiglechkeete vun digitale Medien – vum Billerbuch bis zum eegene Film.

Et ka mobil agesat ginn: am Gruppenraum, an der Liesecken, am Klassesall oder an der Bibliothéik.

Boardstory-Illustratioun op der eKami-Bühn: eng Billerbuchszene gëtt der Grupp grouss gewisen.

01 — Billerbuch

Eng Geschicht fir jiddereen ze gesinn

Billerbuchsäiten erschéngen grouss op der Bühn. D'Grupp sëtzt zesummen, een erzielt, jiddereen gesäit dat selwecht Bild.

Kannerzeechnung mat Haus, Sonn, Bam a Vugel a Wachsmalkraide.
eKami

02 — Kannerwierk

Eege Wierker kréien e Openttrëtt

Gemoolte Biller, gebastelt Saachen a Fotoen aus dem Alldag vun der Astellung kënnen gewise gi a zesumme besprach ginn.

Projetwoch

Eist Bësch-Dagbuch

eKami

03 — Presentatioun

Projeten virstellen a moderéieren

Fir Projetwochen, Elterenowunge oder Kannerkonferenzen gëtt d'eKami zu enger roueger Presentatiounsfläch.

Touch-Interaktioun

eKami

04 — Beréierung

E Kand bedéngt, d'Grupp entdeckt

Inhalter kënnen direkt um Touchscreen virugeblädert, vergréissert an ausgewielt ginn.

Zwou Aarbechtsweisen

Zwee Modi. Ee eKami.

D'eKami passt sech un, wéi geschafft gëtt.

Erliewen

Bildschierm am Holzrahmen

Inhalter zesumme entdecken, Geschichte erliewen, Videoen kucken, interaktiv schaffen a presentéieren.

  • Geschichten
  • Videoen
  • Medienbildung
  • Gruppenaarbecht

Erschaffen

Bildschierm läit flaach virun engem

Eege Inhalter gestalten, schreiwen, dokumentéieren a kreativ schaffen.

  • Kreativitéit
  • Dokumentatioun
  • Office
  • Eege Inhalter
Pädagogesch Fachkraft schafft mam erausgehollenen 21,5-Zoll-Bildschierm vum eKami – dem digitalen Kamishibai fir Medienbildung an Kita a Grondschoul –, dee flaach op Holzauflagereien op engem Dësch am Grupperaum läit.
Medienbildung mam digitalen Kamishibai: Den erausgehollene eKami-Bildschierm läit flaach op Holzauflagereien a gëtt zum mobillen Aarbechtsplaz fir gestalten, schreiwen an dokumentéieren.

Méiglechkeeten

Zesumme gesinn. Erzielen. Entdecken.

Méiglechkeet 01

Zesummen amplaz eleng

Kanner a Grouss erliewen Inhalter zesummen. Een Kand ka bedéngen, wärend d'Grupp zouschaut, nolauschtert an doriwwer schwätzt.

D'eKami mat opgeklappten Schiejtafelen steet bannen op engem Dësch am Gaart a weist eng Bilderbichergeschicht mat Champignonen a Rotkäppchen.

Méiglechkeet 02

Analog trëfft digital

Bildschierm, Geschichten, Biller, eege Wierker a klassesch Materialie gehéieren zesummen. Digital Inhalter ginn Deel vun engem gemeinsame Léiermoment – net e Selbstzweck. Sou kann een zum Beispill Onilo Boardstories mat haptesche Figuren op der Erzielschinn ergänzen.

onilo.de(öffnet in neuem Tab)
eKami mat enger Onilo Boardstory: Um Bildschierm leeft en animéierte Billerbuchklassiker, virun der Bühn stinn passend haptesch Figuren op der Erzielschinn.

Méiglechkeet 03

Mobil a villsäiteg

D'eKami kann do agesat ginn, wou grad erzielt gëtt: am Moiekrees, an der Liesecken, am Klassesall, an der Maison relais oder an der Bibliothéik.

Méiglechkeet 04

Klassesch pädagogesch Spiller zesummen entdecken

Um eKami kënnen och klassesch pädagogesch wäertvoll Computerspiller zesummen erlieft ginn – zum Beispill Titele vun Terzio wéi Findus, Löwenzahn oder Ritter Rost.

Frühstück versenken mam Findus spillen

D'Foto weist, wéi Kanner zesummen „Frühstück versenken“ aus „Findus 4 – Findus bei den Mucklas“ spillen. De groussen Touchscreen mécht d'Spill fir d'Grupp siichtbar an direkt bedéngbar.

    Terzio an déi genannte Spiller a Marke sinn eegestänneg Offeren a stinn a kengem direkte Zesummenhang mam eKami.

    E Kand spillt um Touchscreen vum eKami „Frühstück versenken“ aus „Findus 4 – Findus bei den Mucklas“.

    Méiglechkeet 05

    Dokumentéieren & organiséieren

    D'eKami ënnerstëtzt net nëmme Kanner a Gruppen bei der Medienaarbecht. Et kann och zum digitale Schaffposte fir pädagogesch Fachkräften ginn.

    Elterngespréicher

    Elterngespréicher direkt um eKami virbereeden a dokumentéieren

    • Gespréichsviirbereedungen erstellen
    • Dokumenter bearbecht
    • Notizen festhalen
    • Observatiounen opschreiwen
    Léierfortschrëtter

    Entwécklung a Léierfortschrëtter digital dokumentéieren

    • Léierfortschrëtter dokumentéieren
    • Observatiounen festhalen
    • pädagogesch Prozesser begleeden
    • Informatiounen strukturéiert erfaassen

    D'eKami verbënnt Medienpädagogik mam pädagogesche Schaffalldag.

    Pädagogesch Fachkraaft dokumentéiert Observatiounen um flaach leieenden eKami-Bildschierm, ëmginn vu Fotoen, Collage a Bastelmaterial fir d'Dokumentatioun an der Krippe.
    Observatioun an Dokumentatioun an der Krippe: eng pädagogesch Fachkraaft schafft um erausgehollenen, flaach leieenden Bildschierm vum eKami a verbonnt digital Medienbildung mat Fotoen a Bastelmaterial.

    Méiglechkeet 06

    Programméieren & Bewegungsspiller

    D'eKami invitéiert, digital an analog Welten mateneen ze verbannen. Sou kënne éischt Programméier-Iddien spilleresch erfuerscht ginn – mat Kamera, Kraid a Bewegung.

    Mënschleche Roboter

    Eng Kamera weist de Crèche-Raum live um eKami. Op enger Tafel ginn déi erlaabt Bewegungen agezeechent: lénks, riets, geradeaus, réckwäerts, sprangen. Op der anerer Tafel skizzéieren d'Kanner mam Kraid d'Level. Duerno bauen se et mat Schaumstoffblocken am Raum no. Een Kand sëtzt virum eKami a gëtt engem anere Kand – deem seng Aen verbonne sinn – d'Instruktiounen, fir et sécher duerch d'Level ze féieren.

      eKami an engem Crèche-Raum fir e Bewegungsspill: Um Bildschierm ass d'Kameraussiicht vum Raum ze gesinn, un de säitleche Tafele si Bewegungsinstruktiounen an d'Level agezeechent.

      Méiglechkeet 07

      Grouss denken. Grouss presentéieren.

      Iwwer ee verbonnen Beamer kënnen Inhalter vum eKami op eng grouss Projektiounsfläch iwwerdroe ginn an enger ganzer Grupp presentéiert ginn.

      • Biller
      • Geschichten
      • Videoen
      • Presentatiounen
      • Projetresultater
      • digital Léierinhalter

      Méiglechkeet 08

      Projeten zesumme erliewen

      D'eKami eegent sech och fir Vakanzenaktivitéiten, Schoulen, Jugendhaiser a medienpädagogesch Projeten.

      Luanti als Erzieler

      Digital Spiller kënne fir kreativ Geschichten a gemeinsam Projeten den Ufank sinn. Mat Luanti kann een virtuell Welten entdecken a se als Basis fir eege Geschichten an Erzielformen notzen.

      Luanti ass e selbststänegt Projet. D'eKami stellt d'mobil technesch Aarbechtsëmfeld fir esou Virhaben zur Verfügung.

      KI-bearbecht Originalfoto: zwee Schoulkanner spille Luanti um eKami-Touchscreen an enger Maison relais. De Bildschierm mat schwaarzem Rand läit wéi am Original liicht geneigt um wäissen Dësch, dovir leien Tastatur a Maus, um Bildschierm ass eng Blocklandschaft ze gesinn.
      KI-bearbecht Originalfoto fir Medienbildung an der Maison relais: zwee Kanner, Luanti um Bildschierm souwéi Tastatur a Maus goufen ergänzt. Den eKami läit wéi op der Fotovirlag um Dësch.

      Iddie-Hëllef

      Asazidee fir Är Grupp.

      Beschreift Äert geplangt Szenario – Alter vun de Kanner, Thema, Kader. Dir kritt dräi konkret Iddie fir d'Aarbecht mam eKami.

      KI-Hiweis: Dës Iddie-Hëllef erstellt Inhalter mat kënschtlecher Intelligenz. D'Resultater kënne falsch oder onvollstänneg sinn a solle virum pedagogeschen Asaz fachlech iwwerpréift an un déi jeeweileg Grupp ugepasst ginn.

      Bei héijer Nofro kann et 1–2 Minutten daueren, bis Dir eng Äntwert kritt.

      BYOD – Bring Your Own Device

      Eege Inhalter. Direkt derbäi.

      D'eKami erméiglecht et, en eegent kompatibelt Apparat unzeschléissen a virhanen Inhalter séier eranzebréngen an ze deelen.

      • Laptop
      • Tablet
      • Smartphone
      • eegen Presentatioun
      • eegen Materialien

      Keng Inhalter duebel virbereeden. Virhanen Materialie einfach mathuelen a direkt notzen.

      Klassescht Kamishibai

      Analog trëfft digital.

      Och klassescht Kamishibai fënnt säi Plaz.

      D'eKami kann och mat klassesche Kamishibai-Bildkaarten am Format A3 agesat ginn.

      Bewäertent Erzielen an digital Medienbildung mussen kee Géigesaz sinn. D'eKami verbënnt klassesch pädagogesch Methoden mat digitale Méiglechkeeten.

      A gëtt d'Bildschierm erausgeholl, gëtt d'eKami zu engem Theater: Den eidel Rahme gëtt zur Bün fir Handpuppeken, Figuren an eegesch Geschichten – bausse wéi och am Grupperaum.

      D'eKami ersetzt bewäert Methode net – et erweidert hier Méiglechkeeten.

      Méi iwwer Kamishibai léieren
      Zwou gestrickte Figure sitzen um erausgehollenen Bildschierm-Rahme vun der eKami – d'eKami als Puppentheater.

      Schrëtt fir Schrëtt: d'eKami als Theater

      Schrëtt 1 / 6

      Bildschierm eraushuelen

      D'eKami ausschalten, d'Kabele léisen an de Bildschierm virsiichteg aus dem Holzrahmen huelen. Sécher ofleeën.

      Fir Bibliothéiken

      eKami Erzielkoffer – Geschichten zum Ausléinen.

      Mam eKami Erzielkoffer stellen Bibliothéiken de Crèchen a Maisons relais e komplette, mobillen Erzielset zur Verfügung – digital an analog an engem Koffer, direkt asatzbereet. Praktesch Methodekaarten erklären séier, wat fir mediepedagogesch Ugebder sech ëmsetze loossen.

      Dozou: 3 Coden fir Onilo Boardstories – „Alex abgeholt“, „Verrückte Abenteuer von Dr. Brumm“ an eng Geschicht no Wiel.

      Am Koffer dran

      • eKami
      • Erzielschinnen
      • Figure fir d'Erzielschinn
      • Emoji-Magnéiten
      • Kräid
      • 3 Bildkaarte-Sets fir de Kamishibai
      • 2 Handpoppe vu Living Puppets
      • 6 Erzielfiguren

      Living Puppets ass eng onofhängeg Mark an net mat eKami verbonnen.

      1.699 €

      eKami Erzielkoffer fir Bibliothéiken: eKami-Medienzentrum nieft engem oppene Koffer mat Erzielschinnen, Figuren, Emoji-Magnéiten, Kräid, Kamishibai-Bildkaarten an Handpoppen virun engem wäissen Hannergrond
      eKami Erzielkoffer – Medienkoffer fir d'Ausléinen u Crèchen a Maisons relais. KI-generéiert Illustratiounsfoto op Basis vum richtegen eKami.

      Wat Bibliothéike dovunner hunn

      • Liesfërderung a Medienbildung gi léinbar.
      • D'Zesummenaarbecht mat Crèchen a Maisons relais gëtt gestäerkt.
      • Alles stécht an engem Koffer – léinen, auspaken, lassleeën.

      Technesch Ausstattung

      Solid Technik. Bewosst gewielt.

      D'eKami verbënnt héichwäerteg, bewäert Komponente mat engem duerchdachten Holzrahmen – oppen dokumentéiert an éierlech genannt.

      Bildschierm
      21,5-Zoll-10-Punkte-Touchscreen mat Full-HD-Opléisung, HDR an 120 Hz
      Toun
      Lautspriecher am Bildschierm integréiert; Klinkenusschluss do; Bluetooth-Boxe kënnen ugeschloss ginn
      Betrib
      Windows 11
      Uschléiss virun
      1× USB-C, 2× USB-A, Käppchererschloss
      Uschléiss hannen
      2× DisplayPort, 4× USB-A, 1× LAN, 1× USB-C mat 100 W Power Delivery – mat HP FlexPorts austauschbar
      Holzrahmen
      No Wonsch personaliséierbar fir den Ennnotzer

      Nohaltegkeet gëtt groussgeschriwwen.

      • Refurbished-Mini-PCen aus dem Business-Beräich
      • Verlässlech Disponibilitéit – och bei schwierege Liwwerketten
      • Héichwäerteg Apparater zu engem gënsege Präis
      • Liicht Reparéierbarkeet
      • Flexibel Ausstattungen souwéi sécher Driveren an Updates

      Kompetenzen

      Pädagogesche Kader

      Kannerrechter eescht huelen. Digital geduecht.

      D'eKami orientéiert sech an senger Konzeptioun un den UN-Kannerrechter an um digitale Bildungsophandel. Kanner hunn e Recht op Bildung, op Bedeelegung an op Zougang zu Informatiounen – och an enger digitaler Welt.

      Bedeelegung

      Kanner gestalten mat

      Kanner bedéngen selwer, wielen Inhalter aus a schafen eege Wierker – Bedeelegung gëtt am Alldag konkret erfuerbar.

      Zougang

      Bildung an Informatioun

      Digital Inhalter kënnen do zesumme erlieft ginn, wou grad geléiert an erzielt gëtt – onofhängeg vum Raum oder vun eegenen Apparater.

      Bildungsophandel

      Medienkompetenz als Ophandel

      Digital Bildung ass Deel vu zäitgeméisse Bildungspläng. D'eKami stellt dofir eng mobil, alldagstauglech Aarbechtsëmfeld zur Verfügung.

      Schutz

      Begleet amplaz eleng

      D'Mediennotzung fënnt begleet an der Grupp statt – kuratéiert vu pädagogesche Fachkräften, net isoléiert um Eenzelapparat.

      Als fachlech Orientatioun déngt ënner anerem de „Kompetenzrahmen zur digitalen Bildung an bayerischen Kitas“. Hie beschreift Bildungsziler fir déi digital Bildungsaarbecht mat Kanner – déiselwecht Ziler, un deenen sech d'Konzeptioun vum eKami orientéiert. Eng offiziell Zertifizéierung oder Trägerschaft ass domat net verbonnen.

      Wéi sech déi eenzel Kompetenzberäicher zueneen verhalen, weist dat Kompetenzrad.

      Partner a Referenzen

      An der Praxis am Asaz.

      D'eKami gëtt a Crèchen, Projeten a Bibliothéiken agesat – hei e puer Plazen, wou domat geschafft gëtt.

      • Logo vun der Initiativ „gemeinsam digital!“: e roude styliséierten Tablet niewent dem Schrëftzuch gemeinsam digital!

        gemeinsam digital!

        Projet „Medienzwerge“

        Am Kader vu „gemeinsam digital!“ ass d'eKami beim Projet „Medienzwerge“ agesat ginn – kreativ digital Medienaarbecht an der Crèche.

        Projetsbericht liesen(Externe Link, geet an engem neien Tab op)
      • Logo vun der Zukunftsschmiede gGmbH: e blo gezeechenten Origami-Vugel niewent dem Schrëftzuch Zukunftsschmiede.

        Zukunftsschmiede gGmbH

        Crèche-Praxis zanter Joren

        Virdru beim fréieren Träger ProLiberis gGmbH am Asaz, gëtt d'eKami haut an enger Crèche vun der Zukunftsschmiede gGmbH zanter Joren erfollegräich genotzt a weiderentwéckelt.

      • Logo vun der Stad Karlsruhe: déi gro-rout-giel Fächergrafik iwwer dem Schrëftzuch Karlsruhe.

        Stad Karlsruhe

        Kanner- a Jugendbibliothéik

        Bei medienpädagogeschen Offeren vun der Kanner- a Jugendbibliothéik gëtt d'eKami agesat, zum Beispill beim „Lesekater“.

      Wëllt Dir d'eKami an Ärer Astellung asetzen?

      Erzielt eis vun Ärer Astellung an Ärem geplangten Asaz – mir mellen eis mat enger Aschätzung aus der Praxis.

      Praxisasaz ufroen
      De Moritz Brylski, Erfinder an Designer vum eKami, sëtzt mam eKarlchen an enger gieler Fotell.

      Made in Germany

      Aus der pädagogescher Praxis erfonnt.

      De Moritz Brylski huet den eKami erfonnt an entworf. Seng Iddi verbënnt déi vertraut Form vum Kamishibai mat de Méiglechkeete vun enger zäitgeméisser digitaler Bildung.

      Moritz Brylski op LinkedIn(öffnet in neuem Tab)

      FxB Engineering

      Norbert Fischer a säin Team

      Den Norbert Fischer a säin Team hunn den eKami mat techneschem Know-how, handwierklecher Prezisioun a vill Engagement zum Liewen erwächt.

      Den Norbert Fischer am Atelier vu FxB Engineering.
      KarlsruheFxB Engineering

      Däitsch FändelMade in Germany

      Karlsruhe, Baden-Württemberg

      FxB Engineering säzt zu Karlsruhe: Den eKami gëtt hei entworf a gebaut, produzéiert gëtt en a Baden-Württemberg – mide am Südweste vun Däitschland.

      Ufro

      Loosst eis iwwer Äert eKami schwätzen.

      Dir wëllt d'eKami an Ärer Astellung asetzen oder eng passend Ausstattung besprieche? Schreift eis. Mir mellen eis mat den nächste Schrëtt.

      FAQ

      Dacks gestallte Froen.